18 июня 2019 года в Пензенской торгово-промышленной палате состоялся круглый стол на тему: «Профессионально-общественная аккредитация как элемент контроля качества образовательного процесса и уровня подготовки выпускников для рынка труда».
Данное мероприятие проводилось в рамках оценки образовательной программы в ГАПОУ ПО «Пензенский колледж информационных и промышленных технологий (ИТ-КОЛЛЕДЖ), которую проводили эксперты Волгоградской ТПП.
В круглом столе приняли участие Елена Петросова, заместитель Министра образования Пензенской области; Владимир Подобед, Председатель Пензенской торгово-промышленной палаты; Александр Белицкий, Председатель Совета Волгоградской ТПП, эксперт системы профессионально-общественной аккредитации; Виктор Спицын, директор АНО ДПО «Международный центр подготовки кадров, эксперт системы профессионально-общественной аккредитации.
На мероприятие были также приглашены представители Пензенского колледжа информационных и промышленных технологий, Пензенского государственного университета и Пензенского государственного аграрного университета.
Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ является одним из новых направлений независимой оценки качества образования в Российской Федерации. Ее правовые основы определены в Федеральном законе от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Александр Белицкий рассказал о важности профессионально-общественной аккредитации для учебных заведений, при которой оценивается качество образования, то есть профессиональные качества выпускников учебного заведения. «Профессионально-общественная аккредитация – это взгляд со стороны работодателей на образовательный процесс. Во время аккредитации мы не только проводим глубокий анализ программ, но и внедряем передовой опыт ведущих учебных заведений. После ее проведения руководство и педагогический состав чувствуют себя уверенней и готовы к любой камеральной проверке», - отметил он.
В ходе аккредитации оценивается как сама учебная программа - ее содержание, дизайн, технологии, так и такие группы показателей: признание компетентной модели выпускника рынком труда, удовлетворенность результатами обучения работодателей и выпускников, востребованность выпускников рынком труда, учебно-методические материалы, технологии и методики образовательной деятельности, кадровые, материально-технические, финансовые и информационные ресурсы программы.
Сведения о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы рассматриваются при проведении государственной аккредитации образовательных организаций.
Елена Петросова, в свою очередь, отметила, что профессионально-общественная аккредитация это будущее учебных заведений. Это независимая оценка, благодаря которой можно понять, что необходимо доработать в образовательных программах и сделать их более качественными.
Участники круглого стола задали большое количество вопросов, на которые отвечали эксперты.
Процедура профессионально-общественной аккредитации образовательной программы:
09.02.07 «Информационные системы и программирование» была организована в Пензенском колледже информационных и промышленных технологий в течение двух дней. Экспертную команду представляли Александр Белицкий, Виктор Спицын, Татьяна Мараева, специалист Пензенской ТПП Светлана Печалина и Екатерина Толоконникова. Программа профессионально-общественной аккредитации включала встречу и беседы с представителями образовательной организации и работодателями, посещение учебных помещений, библиотеки и баз практики по аккредитуемой программе, изучение документов по аккредитуемой образовательной программе.
По итогам аккредитации было проведено совещанием с руководством и представителями образовательной организации и объявлены результаты.
Пензенская областная ТПП
Фотогалерея
